Twoja sesja wkr├│ce wyga┼Ťnie!

Przedłuż sesję

Ankieta w pracy licencjackiej i magisterskiej

Ankieta w pracy licencjackiej i magisterskiej

Ankieta do pracy licencjackiej, magisterskiej lub in┼╝ynierskiej to niezwykle istotny element. Jest to najcz─Ö┼Ťciej wykorzystywana technika badawcza u┼éatwiaj─ůca zebranie informacji podczas prowadzonych bada┼ä ilo┼Ťciowych. Odpowiednie przygotowanie ankiety ma wp┼éyw na warto┼Ť─ç naukow─ů przygotowanego przez Ciebie materia┼éu naukowego i jego przydatno┼Ť─ç do prowadzonych bada┼ä.

Niejednokrotnie ankieta jest mylona z kwestionariuszem ankiety, jednak nale┼╝y pami─Öta─ç, ┼╝e metody badawcze tj. ankieta, nie s─ů tym samym co ankietowanie. Natomiast kwestionariusz ankiety, kt├│ry zawiera konkretne pytania, jest narz─Ödziem badawczym.

W niekt├│rych przypadkach zdarza si─Ö, ┼╝e potrzebna jest zgoda na przeprowadzenie bada┼ä do pracy licencjackiej lub magisterskiej. W takich sytuacjach swoj─ů pro┼Ťb─Ö kierujesz do os├│b najbardziej decyzyjnych m.in. w┼éa┼Ťcicieli firm, dyrektora plac├│wki, czy prezesa.

W jakim celu nale┼╝y stosowa─ç ankiet─Ö?

Bez w─ůtpienia prace, w kt├│rych znajduj─ů si─Ö ankiety, s─ů lepiej oceniane, gdy┼╝ ┼Ťwiadcz─ů o zaanga┼╝owaniu i ambitnym podej┼Ťciu do tematu. Wielu promotor├│w z ciekawo┼Ťci─ů zapoznaje si─Ö z uzyskanymi wynikami.

Ankieta do pracy magisterskiej, jak i licencjackiej u┼éatwia jej pisanie, gdy┼╝ uzyskane wyniki nie stanowi─ů trudno┼Ťci w interpretacji, dlatego mo┼╝na je w przejrzysty spos├│b zinterpretowa─ç i przedstawi─ç w pracy dyplomowej w formie wykres├│w. Bez w─ůtpienia, w kr├│tszym czasie b─Ödziesz w stanie napisa─ç kilkadziesi─ůt stron rozdzia┼éu badawczego ni┼╝ samej teorii. Dzi─Öki ankiecie pisanie pracy dyplomowej b─Ödzie dla Ciebie ciekawsze, co prze┼éo┼╝y si─Ö na wi─Öksz─ů efektywno┼Ť─ç i tre┼Ť─ç wy┼╝szej jako┼Ťci.

Jaki jest cel ankiety w pracy licencjackiej i magisterskiej?

Je┼╝eli zastanawiasz si─Ö jak zrobi─ç ankiet─Ö do pracy licencjackiej lub dyplomowej, to powiniene┼Ť wiedzie─ç, po co si─Ö j─ů wykonuje. Celem ankiety jest zebranie informacji np. fakt├│w, opinii, postaw, motywacji itp., kt├│re s─ů niezb─Ödne z perspektywy celu prowadzonych bada┼ä. Ankieta powinna mie─ç form─Ö kwestionariusza, kt├│ry zawiera pytania, a tak┼╝e sugerowane odpowiedzi. Jej celem jest zadawanie pyta┼ä respondentom. Ankieta do pracy licencjackiej, jak i magisterskiej musi by─ç skierowana do konkretnej grupy os├│b np. pracownik├│w danej firmy, kobiet lub m─Ö┼╝czyzn w okre┼Ťlonym wieku, nauczycieli itp.

Wi─Ökszo┼Ť─ç os├│b zadaje sobie pytaniem, ilu respondent├│w do ankiety b─Ödzie wystarczaj─ůca. Zaleca si─Ö, aby wielko┼Ť─ç pr├│by nie by┼éa mniejsza ni┼╝ 80-100 os├│b, jednak ta liczba mo┼╝e by─ç jeszcze mniejsza w zale┼╝no┼Ťci od tego, czy poddajesz ankiecie sprecyzowan─ů grup─Ö populacji. Taka sytuacja mo┼╝e mie─ç miejsce np. je┼Ťli zale┼╝y Ci na wype┼énieniu ankiety np. przez nauczycieli przedszkoli. Z pewno┼Ťci─ů w takim przypadku b─Ödzie Ci ci─Ö┼╝ko znale┼║─ç tak─ů liczb─Ö pracownik├│w o┼Ťwiaty.

Kiedy nale┼╝y stworzy─ç ankiet─Ö do pracy licencjackiej lub magisterskiej?

Wiele os├│b nie wie, jak napisa─ç ankiet─Ö do pracy magisterskiej lub licencjackiej, jednak kluczowym elementem jest posiadanie wiedzy, dotycz─ůcej tego, kiedy nalezy j─ů zbudowa─ç.

Ankieta do pracy magisterskiej lub licencjackiej powinna by─ç tworzona w po┼éowie pisania pracy dyplomowej. Dzi─Öki napisaniu cz─Ö┼Ťci teoretycznej b─Ödziesz posiada─ç wystarczaj─ůca wiedz─Ö dotycz─ůc─ů zagadnie┼ä poddanych badaniu. Dlatego nie b─Ödziesz mie─ç trudno┼Ťci z u┼éo┼╝eniem w┼éa┼Ťciwych pyta┼ä do swojej ankiety. Poprzez przygotowanie metodologii b─Ödziesz mie─ç obraz tego, jak maj─ů by─ç przeprowadzone Twoje badania.

W pierwszej kolejno┼Ťci nale┼╝y opracowa─ç problem badawczy, czyli powiniene┼Ť okre┼Ťli─ç co i w jakim celu chcesz bada─ç. W kolejnym etapie nale┼╝y zastanowi─ç si─Ö nad wyborem metody, techniki i narz─Ödzia badawczego, czyli okre┼Ťlisz metod─Ö, w jaki spos├│b zbierzesz informacje do bada┼ä. To w┼éa┼Ťnie w tym momencie okre┼Ťlasz, ┼╝e to w┼éa┼Ťnie ankieta pos┼éu┼╝y Ci do uzyskania tych informacji. Niezb─Ödnym do tego celu narz─Ödziem jest kwestionariusz. Do jego napisania mo┼╝esz u┼╝y─ç pyta┼ä zamkni─Ötych, otwartych, a tak┼╝e mieszanych.

Podczas tworzenia pyta┼ä do ankiety, pami─Ötaj, aby by┼éy one konkretne i kr├│tkie, a j─Özyk by┼é dostosowany do grupy docelowej, tylko wtedy osoby poddane ankiecie nie b─Öd─ů mie─ç problemu ze zrozumieniem pyta┼ä. Wa┼╝ne jest, by skonstruowane przez Ciebie pytania nie sugerowa┼éy odpowiedzi. Podczas ich pisania unikaj potocznego j─Özyka i stosuj zwroty grzeczno┼Ťciowe.

Ankieta kluczowym elementem pracy dyplomowej

Je┼╝eli masz za sob─ů ju┼╝ metodologie bada┼ä, to z pewno┼Ťci─ů masz rozeznanie, na czym to wszystko polega. Wa┼╝ne jest, aby cel ankiety ┼Ťci┼Ťle nawi─ůzywa┼é do za┼éo┼╝e┼ä przeprowadzonego badania. Ankieta do pracy licencjackiej, jak i magisterskiej ma na celu zbadanie tylko jednego zagadnienia. W zwi─ůzku z tym powinny w niej si─Ö znale┼║─ç jedynie pytania, kt├│re dotycz─ů danego tematu.

Pytania powinny by─ç kr├│tkie i proste, gdy┼╝ osoby badane mog─ů si─Ö szybko znudzi─ç i zniech─Öci─ç do wype┼énienia ankiety. Przed przygotowaniem pierwszego pytania zastan├│w si─Ö, kim b─Ödzie Twoja grupa docelowa. Jest to niezwykle istotne, gdy┼╝ tylko dzi─Öki takiej wiedzy dostosujesz swoje pytania do poziomu os├│b badanych, to u┼éatwi im wype┼énienie ankiety i uzyskanie szczerych odpowiedzi.

Je┼╝eli masz du┼╝o czasu na przygotowanie ankiety, to mo┼╝esz przygotowa─ç jej d┼éu┼╝sz─ů i bardziej skomplikowan─ů wersj─Ö, natomiast w przypadku, gdy masz tylko kilka dni, to stw├│rz ankiet─Ö, kt├│rej wype┼énienie zajmie tylko kilka minut, jednak pami─Ötaj, ┼╝e d┼éugo┼Ť─ç ankiety nie powinna zniech─Öca─ç badanych do ich wype┼énienia.

W przypadku ankiety w wi─Ökszo┼Ťci przypadk├│w ilo┼Ť─ç pyta┼ä wynosi od 15 do 40, optymalna ilo┼Ť─ç to 15 lub 20 pyta┼ä, tak─ů ilo┼Ťci─ů nie znudzisz badanych, a uzyskasz potrzebne informacje.

Jak dobrze napisa─ç ankiet─Ö?

Je┼Ťli nadal zastanawiasz si─Ö, jak powinna wygl─ůda─ç ankieta, to zapoznaj si─Ö z naszymi wskaz├│wkami.

Tworz─ůc ankiet─Ö, nie zapomnij o jej tytule, kt├│ry powinien by─ç kr├│tki, a ponadto powinien przestawia─ç tematyk─Ö poddan─ů badaniu. Kolejnym istotnym elementem jest wst─Öp do ankiety magisterskiej lub licencjackiej. W tym fragmencie nale┼╝y uwzgl─Ödni─ç informacje dla odbiorc├│w, kt├│re zach─Öc─ů ich do wype┼énienia ankiety. Istotne jest, aby ten kr├│tki opis ankiety do pracy magisterskiej lub licencjackiej uwzgl─Ödnia┼é przedstawienie osoby, kt├│ra przeprowadza badania, ich cel, a tak┼╝e zapewnia┼é badanym pe┼én─ů poufno┼Ť─ç. Wskazane jest tak┼╝e uwzgl─Ödnienie pro┼Ťby o szczero┼Ť─ç i podzi─Ökowanie osobom badanym za po┼Ťwi─Öcony czas. Zaleca si─Ö, aby wst─Öp zawiera┼é informacje o przypuszczalnym czasie niezb─Ödnym do wype┼énienia ankiety i zachowywa┼é formy grzeczno┼Ťciowe, gdy┼╝ odnoszenie si─Ö z szacunkiem do badanych zach─Öci ich do wype┼énienia ankiety i wp┼éynie na pozytywne nastawienie do badania.

Instrukcja dla badanych i pytania ankietowe

Kolejnym istotnym elementem jest instrukcja dotycz─ůca wype┼énienia ankiety. Je┼╝eli o tym zapomnisz, podczas wype┼éniania ankiety mog─ů pojawi─ç si─Ö b┼é─Ödy. W zwi─ůzku z tym zamie┼Ť─ç informacj─Ö dotycz─ůc─ů tego, jak ankietowani maj─ů zaznacza─ç odpowiedzi, a tak┼╝e ile z nich jest poprawnych.

Najwa┼╝niejsz─ů cz─Ö┼Ťci─ů ankiety s─ů pytania. Istotne jest, aby dotyczy┼éy one konkretnych zagadnie┼ä. W ankiecie mo┼╝esz stosowa─ç pytania zamkni─Öte, kt├│re zawieraj─ů list─Ö sygnowanych odpowiedzi, z kt├│rych ankietowani mog─ů wybra─ç jedn─ů lub kilka odpowiedzi. W ankietach mo┼╝na stosowa─ç tak┼╝e pytania otwarte, w kt├│rych respondenci b─Öd─ů mieli mo┼╝liwo┼Ť─ç sformu┼éowania w┼éasnych odpowiedzi. Podczas tworzenia ankiety mo┼╝na zdecydowa─ç si─Ö tak┼╝e na pytania ankietowe p├│┼éotwarte, w kt├│rych wyst─Öpuj─ů gotowe odpowiedzi, a tak┼╝e istnieje mo┼╝liwo┼Ť─ç wypowiedzenia si─Ö ankietowanych na okre┼Ťlony temat w do┼é─ůczonej odpowiedzi ÔÇ×inneÔÇŁ.

Ankiety tradycyjne i internetowe

Dobrym wyborem s─ů ankiety internetowe, gdy┼╝ s─ů du┼╝o prostsze do przygotowania, a ponadto nie stanowi─ů trudno┼Ťci podczas ich wype┼éniania. Jedyne co musisz zrobi─ç to przes┼éa─ç do os├│b badanych link z pro┼Ťb─ů o wype┼énienie ankiety. Po otrzymaniu wynik├│w musisz je tylko zinterpretowa─ç. Zdarzaj─ů si─Ö jednak sytuacje, gdzie nie ma mo┼╝liwo┼Ťci przeprowadzenia ankiety w formie internetowej np. w zak┼éadach zamkni─Ötych. W takich sytuacjach dobrym rozwi─ůzaniem jest skorzystanie z ankiety w formie papierowej.

Tworzenie ankiety

Dla wielu os├│b stworzenie ankiety jest do┼Ť─ç ci─Ö┼╝kim procesem, dlatego wa┼╝ne jest odpowiednie podej┼Ťcie. Jest to zdecydowania doskona┼éa metoda badawcza, gdy┼╝ poprawi jako┼Ť─ç Twojej pracy dyplomowej, a ponadto zminimalizuje ryzyko plagiatu. Zazwyczaj promotorzy lepiej oceniaj─ů prace, w kt├│rych wykorzystano ankiety.

Je┼╝eli chcesz stworzy─ç ankiet─Ö w formie papierowej, doskonale sprawdzi si─Ö Word, natomiast ankieta do pracy licencjackiej i magisterskiej w wersji online mo┼╝e by─ç wykonana przy pomocy ankiety Google. Jest to bez w─ůtpienia niezwykle przydatne i narz─Ödzie, dzi─Öki kt├│remu stworzysz ankiet─Ö do swojej pracy licencjackiej lub magisterskiej. Zalet─ů ankiet Google jest przejrzysto┼Ť─ç i estetyczny wygl─ůd wykres├│w. Z pewno┼Ťci─ů narz─Ödzie to b─Ödzie odpowiednie do wi─Ökszo┼Ťci prac dyplomowych. Wa┼╝ne jest jednak, aby przed wykonaniem ankiety skontaktowa─ç si─Ö z promotorem, czy akceptuje tego typu wykresy.

Wnioski z przeprowadzonej ankiety

Po wype┼énieniu ankiety istotne jest opracowanie wynik├│w, kt├│re przestawisz w rozdziale badawczym. Musz─ů by─ç one zamieszczone wed┼éug kolejno┼Ťci celi pracy, kt├│re zosta┼éy wymienione we wst─Öpie. Podczas opisywania uzyskanych wynik├│w ankiety nale┼╝y stosowa─ç zasad─Ö od og├│┼éu do szczeg├│┼éu, co oznacza, ┼╝e najpierw zamieszczasz dane sumaryczne, a dopiero p├│┼║niej wyniki szczeg├│┼éowe. Pami─Ötaj o tym, aby dane liczbowe przedstawia─ç w tabelach i wykresach. Pami─Ötaj, aby nigdy nie powiela─ç tych samych danych w przedstawionych tabelach, na rycinach, a tak┼╝e w tek┼Ťcie pracy dyplomowej. Istotne jest odpowiednie podpisanie tabeli, rycin, map, czy fotografii. W przypadku tabel podpisy zawsze umieszcza si─Ö nad nimi, natomiast w pozosta┼éych przypadkach powinny by─ç zamieszczone na dole. Zastosowanie tytu┼é├│w i opis├│w do tabel i rycin pozwala na odczytanie poszukiwanych danych bez konieczno┼Ťci szukania ich w tek┼Ťcie. W przypadku tabel i rycin wa┼╝ne jest ich ponumerowanie zgodnie z kolejno┼Ťci─ů omawianych wynik├│w w pracy.

Pisanie prac

Potrzebujesz pomocy przy pisaniu pracy in┼╝ynierskiej? Nie zastanawiaj si─Ö, napisz do nas ju┼╝ dzi┼Ť

Wystarczy, ┼╝e wy┼Ťlesz swoje zg┼éoszenie i poczekasz na propozycje od do┼Ťwiadczonych redaktor├│w. Mo┼╝esz liczy─ç na spor─ů dowolno┼Ť─ç w kwestii ustale┼ä pomi─Ödzy Tob─ů a autorem pracy ÔÇô spr├│buj ju┼╝ teraz i sprawd┼║, jakie wsparcie mo┼╝esz uzyska─ç.

Strona korzysta z plik├│w cookie w celu realizacji us┼éug zgodnie z Polityk─ů Prywatno┼Ťci. Mo┼╝esz samodzielnie okre┼Ťli─ç warunki przechowywania lub dost─Öpu plik├│w cookie w Twojej przegl─ůdarce.